悦读新视野
- 开展日期: 2015
- 服务机构: 小学及社区中心
- 受惠学生: 超过900人
- 计划现况: 现正开放2022-23年度的报名
- 赞助机构: 香港公益金
计划理念与目标
和谐的校园能让孩子开心学习，培养正面的社交能力和控制负面情绪，从而减低校园欺凌或青少年精神困扰的问题。
有见及此，安徒生会由2015年开始，伙拍香港城市大学社会及行为科学系副教授冯丽姝博士推动「悦读新视野」计划，推出全球首创的故事介入治疗，以国际认可的「社会讯息处理理论」为基础，辅以绘本作媒介，提供到校的实证为本儿童社交小组，提升参加儿童的品德素质、情绪智能及社交技巧。
进入计划网站及了解研究结果：https://storytelling.org.hk/read-to-change/
计划成效
「悦读新视野」研究显示，故事介入治疗法有效预防或减少儿童变成复仇者（反应型攻击者）或小霸王（操控型攻击者），计划结束后，儿童的攻击指数减少近五成。故事介入治疗可改善儿童的情绪管理，学习控制愤怒及处理社交问题。学童在参加计划后，出现愤怒的情况减少8% ，而学童的「愤怒控制」指数较活动开展前提升了13%，反映学童更会尝试控制自己的愤怒情绪；与没有进行任何故事小组的儿童比较，故事介入手法对「愤怒控制」的成效显著逾11倍。
计划为不同地区的学校推行服务，截至2019年3月，共服务19间学校，累积受惠学生超过900人，并获得正面评价。研究显示计划有助学童提升社交技巧如沟通技巧、同理心、人际关系等，更有超过七成家长指出子女更愿意帮助别人，可见计划实有助提升儿童社交技巧，共建和谐校园。
本计划成员于2019年在德国柏林一项国际学术会议中发表成果，又曾于2017年，计划获社会服务联会邀请，出席「社联会议2017暨七十周年纪念」，与过百位教师、社福界同工分享计划理念、内容等，内容可见以下影片：
计划发展
此计划能成功推行，有赖不同界别的支持与合作。本会正积极寻求有意合作支持本计划的单位，支持我们继续伙拍香港城市大学，于不同学校推行计划，帮助更多学童。
参加办法
如有意参与本计划，可致电23388347或电邮slic@hac.org.hk与计划负责人李小姐联络。
赞助机构 (2015-2019):
赞助机构 (2019-2023) :
赞助机构 (2023-2024):
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